UD6-2-La rosca

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La propuesta consiste una explicación de dos prácticas sencillas para que los alumnos tengan una primera toma de contacto y sean capaces de iniciarse en la destreza de las herramientas del roscado.

Metodología:

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA PROPUESTA

La propuesta está integrada en la Unidad Didáctica 6 (El taller de mecanización) del módulo de grado medio taller y equipos de tracción, dentro del que se desarrollaran los contenidos de:

Organización del taller de la explotación:

−El taller de la explotación.

−Herramientas y equipos del taller.

−Inventario.

−Organización del taller.

−Registro de operaciones.

−Limpieza y eliminación de residuos.

OBJETIVOS

El principal objetivo de la propuesta es que los alumnos aprendan a definir los valores de una rosca y sepan tallarlos.

TRABAJO CON LOS ALUMNOS

La propuesta consiste una explicación de dos prácticas sencillas para que los alumnos tengan una primera toma de contacto y sean capaces de iniciarse en la destreza de las herramientas del roscado.

ACTIVIDADES

Los alumnos realizarán dos prácticas básicas de roscado que serán evaluadas por el profesor del módulo.

Recursos Materiales:

Ordenador y cañón de aula.
Sala de informática.
Taller de mecanizado.

Sugerencias:

Disponer de un juego de herramientas para cada dos alumnos como mínimo.

Instrumentos de evaluación:

La propuesta tiene incorporado una tabla de ítems de evaluación.

Objetivos y coherencia didáctica: 4
Calidad de los contenidos: 4
Capacidad de generar aprendizaje: 3
Adaptabilidad e Interactividad: 3
Motivación: 3
Formato y Diseño: 4
Usabilidad: 4
Accesibilidad: 3
Reusabilidad: 5
Interoperabilidad: 5

Valoración de la propuesta didáctica

No existen valoraciones de esta propuesta didáctica.
Actividades
Descargar
HTML: Para descomprimir en una carpeta y navegar a partir del archivo index.html

ELP: Para editarlo y adaptarlo a las necesidades del usuario mediante exe-Learning.

SCORM: Para integrarlo en entornos de aprendizaje como Moodle u otros LMS.
Vista Previa:
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