Voici ma famille. La vie en famille est très intéressante. Nous pouvons décrire notre famille. Chacun de nous a une famille différente:
Bonjour, je m’appelle Aina – qui veut dire Vie en malgache -, j’ai 8 ans et je suis malgache.
- J’ai trois frères et deux sœurs avec qui je partage ma chambre. Mes grands-parents et deux oncles et tantes vivent dans la même maison que nous.
- Mon père va aux champs tous les jours et ma mère travaille ponctuellement, selon les opportunités qui se présentent à elle. Sinon, elle vend des beignets de bananes. (…)
Et toi, peux-tu décrire ta famille?
Voici ma famille. La vie en famille est très intéressante. Nous pouvons décrire notre famille. Chacun de nous a une famille différente :
Bonjour, je m’appelle Aina – qui veut dire Vie en malgache -, j’ai 8 ans et je suis malgache.
- J’ai trois frères et deux sœurs avec qui je partage ma chambre. Mes grands-parents et deux oncles et tantes vivent dans la même maison que nous.
- Mon père va aux champs tous les jours et ma mère travaille ponctuellement, selon les opportunités qui se présentent à elle. Sinon, elle vend des beignets de bananes. (…)
Et toi, peux-tu décrire ta famille?
Objectifs communicatifs:
- Connaître le vocabulaire relatif à la famille.
- Identifier des actions et des activités pendant la journée
- Comprendre les consignes simples à l´écrit et à l´oral.
- Décrire des personnes à l´oral et à l´écrit.
- Faire une présentation de sa famille à l´écrit et à l´oral.
- Association de photos et de dessins avec les membres de la famille.
Grammaire:
- Utiliser les adjectifs possessifs mon, ma, mes.
- Utiliser les interrogatives : Qu´est-ce que c´est ? Qu´est-ce qu´il y a ? Comment ? Où ?
- Réviser les articles définis le, la, l´, les et les articles indéfinis un, une, des.
- S´appeler et habiter au présent (je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles)
- Le présent d´indicatif des verbes : Faire, et les verbes nécessaires pour donner des instructions et travailler l´atelier de cuisine.
Vocabulaire:
- Utiliser le vocabulaire sur : La famille et les aliments qu´il faut pour faire une crêpe
- Réviser : les couleurs, les adjectifs descriptifs de personnes et la maison.
- La famille
- L´arbre généalogique
- Je grandis
- L´atelier cuisine
- Communication linguistique
- Traitement de l´information
- Compétence sociale et citoyenne
- Compétence culturelle et artistique
- Apprendre à apprendre
- Autonomie et initiative personnelle
- Faire une présentation sur sa famille à l´oral avec l´aide d´un power point.
- Utiliser correctement les structures grammaticales pour demander quelque chose.
- Demander et répondre en utilisant les verbes correspondant avec l´aide des dessins.
- Maîtriser et employer le vocabulaire sur la famille et les contenus travaillés avec correction et bonne prononciation
- Dans cette unité nous allons parler de notre famille, de nos amis et de nous-mêmes.
- Je grandis
Voici ma famille. La vie en famille est très intéressante. Nous pouvons décrire notre famille. Chacun de nous a une famille différente :
Bonjour, je m’appelle Aina – qui veut dire Vie en malgache -, j’ai 8 ans et je suis malgache.
- J’ai trois frères et deux sœurs avec qui je partage ma chambre. Mes grands-parents et deux oncles et tantes vivent dans la même maison que nous.
- Mon père va aux champs tous les jours et ma mère travaille ponctuellement, selon les opportunités qui se présentent à elle. Sinon, elle vend des beignets de bananes. (…)
Et toi, peux-tu décrire ta famille?