UD6- Tecnología y sociedad

Descripción:

En esta unidad se tratan aspectos como la historia de la tecnología, se profundiza en tecnologías emergentes. Dentro del ámbito de la tecnología de las comunicaciones, se trabajan aspectos como la teoría de las comunicaciones y las redes de ordenadores. Con el fin de profundizar en todas estas temáticas se visualiza materiales diversos y se realizan numerosas actividades con el fin de trabajar profundamente la unidad.
Se presentan las amenazas medioambientales, los objetos de ayer y de hoy dando una visión del futuro tecnológico del S. XXI.
Se trabajan diferentes inventos y inventores en profundidad y para ello se requiere una excelente participación del alumnado, también a la hora de realizar las actividades propuestas.

Objetivos:

• Descubrir y comprender la relación existente entre la evolución histórica de la tecnología y el desarrollo de la historia de la humanidad.
• Conocer los hitos fundamentales en la historia de la tecnología.
• Saber cuáles fueron las tecnologías que dieron lugar a cambios en los modelos sociales.
• Caracterizar los modelos de sociedad desde la Prehistoria hasta nuestros días en sus facetas social, económica, laboral y tecnológica.
• Conocer la evolución de algunos objetos técnicos.
• Recordar el concepto de desarrollo sostenible y las políticas necesarias para llevarlo a cabo.
• Concienciar sobre todos los aspectos relacionados con las materias primas y los recursos naturales.

Contenidos:

1. Establecimiento de la relación entre el hecho tecnológico y su repercusión social a lo largo de la historia.
2. Análisis de la evolución de objetos técnicos y necesidad del establecimiento de procedimientos de normalización en la producción industrial.
3. Aprovechamiento de materias primas y recursos naturales.
4. Adquisición de hábitos que potencien el desarrollo sostenible.
5. Conocimiento, análisis y valoración crítica del uso de las tecnologías y su influencia sobre el medioambiente y la sociedad.

Competencias / Resultados de Aprendizaje (FP):

Conocimiento e interacción con el mundo físico
- Conocer y comprender objetos, procesos, sistemas y entornos tecnológicos.
- Favorecer la creación de un entorno saludable mediante el análisis crítico de la repercusión medioambiental de la actividad tecnológica y el fomento del consumo responsable.

Tratamiento de la información y digital
- Manejar la información en sus distintos formatos: verbal, numérico, simbólico o gráfico.
- Utilizar las tecnologías de la información y comunicación con seguridad y confianza para obtener y reportar datos y para simular situaciones y procesos tecnológicos.
- Localizar, procesar, elaborar, almacenar y presentar información con el uso de la tecnología.

Comunicación lingüística
- Adquirir el vocabulario específico para comprender e interpretar mensajes relativos a la tecnología y a los procesos tecnológicos.
- Utilizar la terminología adecuada para redactar informes y documentos técnicos.

Social y ciudadana
- Preparar a futuros ciudadanos para su participación activa en la toma fundamentada de decisiones.
- Desarrollar habilidades para las relaciones humanas que favorezcan la discusión de ideas, la gestión de conflictos y la toma de decisiones bajo una actitud de respeto y tolerancia.

Autonomía e iniciativa personal
- Fomentar el acercamiento autónomo y creativo a los problemas tecnológicos, valorando las distintas alternativas y previendo sus consecuencias.

Criterios de Evaluación:

• Identificar las distintas fases históricas de la tecnología.
• Conocer los hitos fundamentales del desarrollo tecnológico
• Valorar la implicación del desarrollo tecnológico en los cambios sociales y laborales.
• Realizar un análisis completo, incluyendo la evolución histórica, de algunos objetos tecnológicos.
• Valorar las posibilidades de un desarrollo sostenible y los criterios que deben adoptarse desde un punto de vista energético y medioambiental a la hora de llevar a cabo la actividad tecnológica.

Propuestas Didácticas
    imagen-propuesta

    El tema "Tecnología y sociedad" plantea cómo podemos habitar el mundo de una forma más sostenible. Analizaremos la historia de las cosas y las tecnologías emergentes. También se tratan las tecnologías de las comunicaciones, las redes de ordenadores y teoría de las comunicaciones.

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    imagen-propuesta

    La unidad "Tecnología y sociedad" plantea como inicio la historia de la tecnología. Analizaremos una selección de los inventos e inventores y algunos aspectos de la tecnología en nuestra sociedad.

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