# ¿Qué sabemos?

Presentamos el tema con la reproducción de este vídeo, será el punto de partida para iniciar el periodo de estudio e investigación del tema que puede servir para motivarlos.

Tras la visualización del vídeo realizaremos una puesta en común sobre lo que conocen del tema que quedará reflejado a través de la elaboración de un mapa conceptual (puede utilizarse esta herramienta para llevarlo a cabo en la PDI). A medida que los alumnos vayan diciendo que conocen sobre nuestra comunidad autónoma iremos separando en diferentes grupos (aspectos físicos y/o políticos): fiestas y costumbres, población, provincias, relieves, ríos, paisajes, instituciones, lugares de interés...

Esta unidad puede servir de repaso de muchos contenidos trabajados en unidades anteriores.

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