Exponemos y recitamos

Exponemos por grupos y realizando entre todos un mapa conceptual sobre los ecosistemas, para ello podemos utilizar un prezi . Estableciendo en común las relaciones que se dan en los ecosistemas, así como las principales cadenas alimenticias y las medidas de conservación de los ecosistemas.

Prestando especial importancia a las semejanzas y diferencias que hay entre ellos.

 

Nib, Punta De Lápiz, Pluma De Tinta, Pluma, Tinta De forma paralela establecemos sustantivos y adjetivos significativos de cada uno de los ecosistemas (un sustantivo - dos ó tres adjetivos relacionados). Uniéndolos y modificándolos les daremos un toque más poético e iremos creando versos.

 Los diferentes poemas podemos englobarlos en un libro o revista creado a través de joomag  y subirlo al blog de aula.

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