Entrevista o conversación

Entrevista

Dos miembros del grupo serán periodistas que entrevistan a dos personajes de muy distinta profesión (futbolista, médico, alcalde... cualquier persona de la comunidad que sea accesible).

Entre ambos prepararán una batería de preguntas para la entrevista. Estas cuestiones estarán relacionadas con su profesión, su trabajo, su vida... Tendrán que ser genéricas; por ejemplo, si entrevistamos a un futbolista, no le preguntaremos si lo más importante de su carrera fue meter tal o cuál gol, sino ¿qué fue lo más importante de su carrera? (El maestro tendrá que revisar los cuestionarios antes de enviarlos a los entrevistados) dado que ambos entrevistados tendrán que responder a la misma batería de preguntas.

En las preguntas intentaremos utilizar pronombres de todo tipo:

• Personales: cuando usted...
• Interrogativos: ¿Cuál es...?
• Demostrativos...

A continuación se pasan las cuestiones a los dos “profesionales” que responderán por escrito. 

Una vez recibidas las respuestas, se prepara una simulación: los entrevistadores harán de periodistas y otros dos alumnos de entrevistados (el alcalde puede portar una banda y un bastón, el deportista una camiseta de su equipo...). Se representarán consecutivamente las entrevistas en directo, pero...  La particularidad es que se intercambian los entrevistados, no las preguntas, que se formulan en el orden previsto, al igual que las respuestas. 

El juego puede resultar un caudal de incongruencias, algunas de las cuales te pueden ser directamente útiles para un cuento. 

Podemos organizar al grupo de clase de esta forma: la mitad hará de periodistas, la otra mitad representará a los entrevistados. Prepararemos una lista de tantos personajes a entrevistar como periodistas haya y los repartiremos por parejas (a las que corresponderá el mismo cuestionario), procurando que estos pares de famosos sean lo más opuestos posible. A medida que los pares de entrevistados reales devuelvan sus cuestionarios contestados, iremos representando las entrevistas.

Variantes:

• Si no disponemos de contactos con esos "famosos", los entrevistados pueden ser los propios alumnos que se ponen en su piel.
• También podemos preparar entrevistas a personajes próximos: padres, madres, abuelos...
• Lo ideal sería grabar las entrevistas y remezclarlas después. Naturalmente los podcast irán al blog.

Indicaciones metodológicas

Aunque vayamos a usar esta entrevista para hacer un poco de humor, su planteamiento inicial ha de ser serio y planificaremos la entrevista con esa perspectiva.

• Dividimos al alumnado en grupos colaborativos
• Cada grupo elegirá al personaje a entrevistar acomodado a las circunstancias que decidamos (real, ficticio, simulado...)
• Elaborará el guión de la entrevista
• Y en el caso de que el personaje sea simulado, las respuestas
• Si se trata de un personaje real, se preparará la forma de contactar con él y de hacerle llegar el cuestionario.
  • Podemos pedirle que responda por escrito.
  • Que se grabe la voz con el móvil
  • Que se grabe en vídeo
  • O hacer la entrevista vis a vis, que sería lo ideal.
• De cualquier manera, publicaremos las entrevistas en el blog. Si hay grabación, para evitar la complicación de dos micros o dos cámaras. grabaremos aparte las preguntas para intercalarlas en las respuestas.
• Sería una buena idea que aprovechemos la entrevista para otras áreas: a un pintor para plástica, a un científico (médico o farmaceutico), alguien relacionado con la naturaleza (el agente forestal), un músico local...
• A partir de aquí, llega el momento de mezclarlas para conseguir nuestros objetivos humorísticos.

Conversación

Algo parecido a la entrevista anterior puede ocurrir si cruzamos conversaciones entre dos parejas, por ejemplo, una de novios y otra de la guardia civil o unos tenistas de dobles o un dúo musical, un policía y un detenido, el juez y el acusado...

Previamente habrá que preparar los temas y las cuestiones a tratar, así como las respuestas; manteniendo el guión, se intercambian las contestaciones de forma que la novia responda a la pregunta del guardia o la tenista de dobles al juez.

Desde luego, nuestros guiones de conversaciones cruzadas las publicaremos en nuestro blog A carcajadas.

De besugos

De todos es conocido el diálogo de besugos:

• ¿Va de pesca?
• No, voy de pesca
• Perdone, creía que iba usted de pesca.

Parecida puede ser esta propuesta de conversación entre cuatro individuos:

• Cada uno prepara y habla de un tema distinto, con preguntas, respuestas…No oye a los otros pero simula que sí y sigue la conversación sobre lo suyo. 

Otra posibilidad es inventar pequeñas historietas dialogadas para escenificarlas parecidas a estos viejos chistes