¿Por qué tenemos que reciclar?

¿Por qué tenemos que reciclar?

Actividad didáctica titulada Cero residuos de Marisol Álvarez del Canto, para desarrollar en tres sesiones de unas dos horas cada una y que no requiere el uso de internet. Los contenidos de la unidad están distribuidos en:

  • Contenidos gramaticales principales: Uso del condicional y de las oraciones condicionales para formular hipótesis / Colocación de los pronombres de CD y CI / Adverbios y locuciones modales.
  • Contenidos funcionales principales: Comparar hábitos y costumbres sociales / Reconocer y cuestionar actitudes / Fomentar el espíritu crítico.
  • Contenidos léxicos principales: Léxico relacionado con el tratamiento de residuos / Formación de palabras mediante prefijos y sufijos / Frases hechas.

Ecologistas en acción

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