Coplas de ciego o de rap

Las copas de ciego

El grupo inventa o investiga (en la prensa, por ejemplo) historias y luego eligen la que más les guste.
Cada niño se encarga de una escena de la historia, pueden buscarse imágenes en internet, dibujarlas para escanearlas después o crearlas directamente en el ordenador con ArtRage, Paint...
Estos dibujos los iremos colocando en diapositivas de power point, de forma que a cada diapositiva le asignaremos una copla que la narre.
Ahora tenemos que saber qué es una copla, por eso vamos a leer alguna para conocer su estructura, rima...
Llegó el momento de escribir versos para cada escena, lo ideal es dividir a los alumnos en grupos. Si tenemos pocos niños, la actividad puede realizarse por correo electrónico con compañeros de otro pueblo: intercambiando dibujos, coplas...
El recitado de las coplas puede grabarse e insertarse en las diapositivas, en cuya parte inferior, aparecerá el texto.
Aunque nuestra idea inicial es usar la entonación de las copas de ciego, bien podemos rapearlas para adaptarnos a los nuevos tiempos.